Твір-міркування на тему: "Проблеми сучасної молоді". Проблеми сучасної молоді Проблема сучасної молоді аргументи

Нині сучасна молодь дуже своєрідна. На мій погляд, виділяються дві основні проблеми: деградація людини через мережу Інтернет; неповага та нерозуміння до старших людей.

Перша проблема, описана вище, є дуже важливою для покоління XXI століття. Через інтернет, багато хто залежний. Ця залежність також страшна, як і від куріння і т.д. Багато хто забув, про те, як добре дихати на вулиці свіжим повітрям, як приємно спілкуватися з живою людиною, а не з віртуальною. Безліч порушень та захворювань відбувається через комп'ютер. Тиск, погіршення зору, проблеми із дихальною системою.

Друга, не менш важлива проблема-це ставлення до старших людей і батьків. Підлітки дуже часто, не розуміють турботи старших, сприймають все погано. Також, багато з них не допомагають людям похилого віку.

Проходячи повз бабусю, небагато їй допоможуть донести сумки або допомогти дійти слизькою дорогою.

Щоб у майбутньому було покоління краще за нас, потрібно піклуватися про своє здоров'я, тобто. менше бути за монітором. А прояв поваги та співчуття до людей має виховуватись із самого дитинства.

Оновлено: 2015-01-19

Увага!
Якщо Ви помітили помилку або друкарську помилку, виділіть текст і натисніть Ctrl+Enter.
Тим самим надасте неоціненну користь проекту та іншим читачам.

Дякую за увагу.

Есе «Соціальні проблеми молоді

у сучасному суспільстві".

Молодь - це майбутнє Росії. На даний момент молодь складає 30% населення планети, і саме вона займе згодом провідні позиції як в економіці та політиці, так і у соціальній, духовній сферах суспільства. Це значно менше числа громадян на початку XXI ст. Така зміна чисельності молодих громадян зумовлена ​​їхнім способом життя. Особливу тривогу викликає висока смертність серед молоді, що пов'язані з частими нещасними випадками, з великими проблемами зі здоров'ям молодих. А з цим тісно пов'язана проблема із низькою народжуваністю.

Молодь – це сукупність групових спільнот, що утворюються з урахуванням вікових ознак і з ними видів діяльності .

Чи легко бути молодим?

Це питання актуальне за всіх часів. Я вважаю, що бути молодим важко, бо сьогоднішня молодь має багато обов'язків і розваг. У цей час кожному доводиться зробити правильний крок, вибирати правильні шляхи вирішення проблем.

А які проблеми хвилюють молодь?

Основними соціальними проблемами є:

· Шкідливі звички (алкоголізм, наркоманія, тютюнопаління);

· Підліткова злочинність;

· Безпритульність;

· Безробіття;

· Інтернет;

· і багато інших.

Соціальні проблеми – це питання та ситуації, які прямо чи опосередковано впливають на людину і, з погляду всього чи значного числа членів спільноти, є досить серйозними проблемами, що вимагають колективних зусиль щодо їх подолання.

Алкоголізм-захворювання, що характеризується хворобливою пристрастю до алкоголю, з психічною та фізичною залежністю від нього.

Наркоманія - хронічне прогредієнтне захворювання, викликане вживанням речовин-наркотиків.

Тютюнопаління - вдихання диму тліючого висушеного або обробленого листя тютюну, найчастіше у вигляді куріння сигарет, сигар, сигарил, трубок або кальяну.

Вживання молоддю алкоголю, токсичних та наркотичних речовин набуває загрозливого характеру, що є девіантною поведінкою молодих людей. За даними дослідників, більшість старшокласників тією чи іншою мірою вживають алкогольні напої, від 2 до 25% старшокласників так чи інакше знайомі із вживанням наркотиків. До 20% російських підлітків мають досвід вживання токсичних засобів, 40% госпіталізацій до психіатричної клініки складають підлітки зі злочинною поведінкою у поєднанні з токсикоманією. У їхній кримінальній поведінці починають переважати корисливо-насильницькі злочини, а також виготовлення, зберігання та збут наркотичних засобів.

Безпритульність - соціальне явище, при якому відбувається відрив дітей від сім'ї зі втратою постійного місця проживання. Безпритульними стають діти, у яких припиняється зв'язок із сім'єю, родичами; які мешкають у місцях непризначених для людського житла, видобувають кошти життя жебрацтвом, злодійством.

За приблизними підрахунками МВС, у Росії понад 700 тисяч дітей-сиріт, 2 млн. підлітків неписьменні, понад 6 млн. неповнолітніх громадян Росії перебувають у соціально несприятливих умовах. Поряд з безпритульністю гостро стоїть і проблема бездоглядності підлітків, які опинилися без належної батьківської уваги, причому на кожного безпритульного припадає по 2-3 бездоглядні дитини. Ситуація, що склалася, становить серйозну небезпеку для розвитку нашого суспільства.

Безробіття-соціально-економічне явище, що передбачає відсутність роботи у людей, що становлять економічно активне населення.

Наша країна перебуває в кризовій ситуації, спад спад виробництва, що не припинявся довгі роки, привів до скорочення попиту на робочу силу. І відповідно – зростання безробіття. І це насправді є величезною проблемою для всієї молоді.

Вирішення соціальних проблем, що виникають у молодіжній сфері, не може бути реалізовано без організації соціальної роботи, розгортання діяльності соціальних служб для неповнолітніх та молоді. При організації діяльності соціальних служб для неповнолітніх та молоді має здійснюватися цілий комплекс заходів.

Молодь займає важливе місце у суспільних відносинах, виробництві матеріальних та духовних благ. Однак її становище у суспільстві та ступінь її участі у творчій діяльності безпосередньо залежать від дій суспільства та держави. Соціальні проблеми молоді досі є актуальними, але нинішній розвиток сучасного суспільства потребує кардинального перегляду всієї політики держави та виховання молоді щодо даних та інших соціальних проблем, а також перевиховання дорослого населення як авторитету для молоді.

Список літератури:

http:///articles/76-socialnie-problemi-molodezhi. html

http://www. *****/poleznoe_pisma_1.html

«Проблеми сучасної молоді»

У світі існує величезна кількість проблем. Однією з них, яка є, на жаль, гострою і зачіпаючою наше нинішнє покоління, нашою квітучою молоддю, є проблема вихованості. Вона поширилася у нашій російській державі, а й у всіх державах світу.
Сучасна молодь практично не дотримується норм і правил хорошої поведінки, які супроводжуються у нас протягом усього життя. Звичайно ж, кожен вільний сам вибирати - чи варто йому дотримуватися певних вимог чи ні, але, на сьогоднішній день - це гостра проблема, яка, на мій погляд, вимагає якнайшвидшого шляху вирішення, оскільки саме ми - це майбутнє нашої великої країни, на нас тримається наше суспільство, а відтак репутація та «обличчя» нашої країни.
Факти свідчать, що з 100% молоді віком від 14 до 24 років - 80% виділяються з яскраво вираженими ознаками деградації.
Сучасна молодь має низку проблем, які пов'язані з вихованістю, толерантністю, відсутністю патріотизму, ввічливістю, хорошими манерами поведінки по відношенню до своїх однолітків і дорослих людей, а також умінням правильно і грамотно викладати свої думки, сексуальна розбещеність і аморальність, вмінням правильно і красиво. (багато хто навіть забув, що саме одяг, насамперед, впадає у вічі і створює первісну думку про людину) також, слід, не втрачати з поля зору, пасивне ставлення молоді до сучасної політики і до людей, які стоять при владі.
На мою думку, всі ці проблеми, в основному, пов'язані з об'єктивними процесами, що відбуваються в сучасному світі – глобалізацією, інформатизацією, урбанізацією, поглибленим впровадженням у життя людей засобів масової інформації, а також політичною діяльністю, яка стосується нас. Однак початок Ери Технічного Прогресу (в основному віртуальний світ)-поклало початок «світанку деградації суспільства».
Я ж хочу торкнутися проблеми, яка є для мене однією з найактуальніших – пов'язаних із вихованим молодих людей.
Добровихованість - це така якість як вихованість, передбачливість, вміння себе правильно поводити, вміння себе тримати, хороші манери, доброзичливість, інакше, це все позитивні якості, які повинні бути притаманні добре вихованій, інтелігентній і порядній людині. Однак, що ми спостерігаємо зараз? Це поняття мало сумісне з нинішніми молодими людьми, які геть-чисто відкидають старі підвалини. На сьогоднішній день нашому погляду представлені абсолютно «сумні картини». Замість того, щоб нас надихати, люди у віці 30-40 років навпаки, змушують відчувати страх, жах і негативне ставлення до подальших перспектив соціуму.
Перебуваючи в громадському місці ми, мимоволі, стаємо очевидцями такої ситуації, коли в громадському транспорті хлопець, разом з тим, щоб поступитися місцем і допомогти жінці з сумками, сидить у навушниках і вдає, ніби нічого не бачить. Або ситуація, коли літня людина поступається місцем п'яти-, семирічній дитині, а мати, щоб відмовитися, садить дитину, хоча проїхати потрібно всього кілька зупинок.
Чому такі ситуації і зустрічаються дедалі частіше? Чому багато бабусь і дідусів обурюються, «мовляв, наше покоління було набагато вихованішим. …Нинішня молодь втрачена, невихована та деградує…». Насамперед у всіх проблемах ми звинувачуємо сім'ю, оскільки саме вона виховує та вводить у життя людину. Але як же, той чинник – «виховання з поза», тобто вплив суспільства на молодь. В основному свій вільний час молодь проводить на вулиці, а не в сім'ї; для багатьох «рідний будинок – це вулиця». А який вплив суспільство викликає у молодих, на жаль, є сумним на сьогоднішній день.
Замість того, щоб читати літературу, відвідувати театри, музеї, гуртки, секції, вивчати пам'ятки країни, служити в армії (хлопцям), цікавитися політикою багато дівчат і юнаків зомбовані, засобами масової інформації, вони цілими днями проводять свій дорогоцінний час за комп'ютером , хитаються вулицями, розпиваючи спиртні напої, курячи, шумячи, порушуючи у своїй громадський порядок.
Багато хто намагається вирішити проблему, говорячи про неї, написавши безліч статей та книг. Вони хочуть таким чином направити молодь у «правильне русло», однак, поки ці спроби не дали бажаних результатів, оскільки мало говорити про це, потрібно діяти.
Я бачу вирішення цієї проблеми в наступному:
необхідно відродити раніше створене в 1811 році Товариство російської словесності, яке допоможе розвитку культури, духовності, знання рідної мови, а також внесе безцінний внесок у формування особистості;
запровадити у школах і ВНЗ предмет з етимології обов'язковим предметом, так само як історію Росії;
2-3 рази на тиждень у навчальних закладах організовувати конференції, дебати, різноманітні зустрічі з цікавими та різнобічними людьми, що допоможе молоді грамотно та красиво викладати свої думки, а також культурно вести суперечки;
виділити на телебаченні канал або створити передачу на популярному каналі, яка б займалася питаннями виховання та розбирала життєві ситуації, показуючи приклади гуманного, доброго, людського стосунків замість серіалів: «Універ», «Даєш, молодь», «Щасливі разом» тощо. д., які розкладають молодь.
Упевнена, що нехай не зараз, але в глибокому майбутньому, "займе світло в кінці тунелю". Наша молодь стане більш вихованою і підвищить свій культурний рівень: навчиться правильно поводитися в різних ситуаціях.
Ми – це не майбутнє, а сьогодення, яке будує майбутнє! Щоб, в черговий раз, не почути з вуст «майбутнє Росії - це армія невігласів», я закликаю нашу молодь до того, щоб вони свідомо ставилися до своїх вчинків і займалися самовихованням.

Проблеми молоді хвилювали суспільство за всіх часів. Проблема молоді – одна з основних, бо за нею майбутнє. Але «століття нинішнє» і «століття минуле» завжди в суперечності. Час глобальних реформ, що захлеснули Росію, «зламало» систему колишньої «моралі», суттєво перевернувши всі моральні цінності. Старшому поколінню, яке має в пам'яті ще свіжий спогад «про дні минулі», складно адаптуватися в нинішніх умовах, зберігаючи колишню систему цінностей; молодому поколінню набагато складніше у плані, т.к. у нього своєї системи цінностей ще немає, а якщо і є, то умовна.

Але чому нам здається, що старше покоління завжди не має рації, що шукає витоки проблем, коли вони на поверхні або шукає їх не там? Напевно, тому, що в сьогоднішній молоді не так сильно розвинене почуття відповідальності, чи воно ще не вкорінилося в молодих душах. Коли тобі вісімнадцять років, то здається, що все життя попереду, і якщо зробиш якісь помилки, попереду є стільки часу, щоб їх виправити.

Молодь не встигає адаптуватися до економічних, політичних, духовних і соціальних сторін буття, що швидко змінюються. Суспільний прогрес впливає на її потреби, інтереси, ціннісні орієнтації.

Молодість – це шлях у майбутнє, який вибирає сама людина. Вибір майбутнього, його планування – це риса молодого віку. У віковій психології молодість характеризується як період формування сталої системи цінностей, становлення самосвідомості та формування соціального статусу особистості. Свідомість молодої людини має особливу сприйнятливість, здатність переробляти і засвоювати величезний потік інформації. У цей час розвиваються критичність мислення, прагнення дати власну оцінку різним явищам, пошук аргументів, оригінального мислення. Разом з тим, у цьому віці ще зберігаються деякі установки та стереотипи, властиві попередньому поколінню.

Становлення соціальної зрілості молоді відбувається під впливом багатьох чинників: сім'ї, школи, трудового колективу, засобів, молодіжних організацій. Молодість – час, коли кожен повинен сам визначити свою долю, знайти єдино вірний, що веде до успіху життєвий шлях, який дозволить максимально реалізувати свої здібності та обдарування. Життя ставить молоду людину перед необхідністю прийняття найважливіших рішень за браку життєвого досвіду.

Погіршення стану здоров'я дітей та підлітків. Покоління, що росте, менш здорове фізично і психічно, ніж попереднє. У середньому у Росії лише 10% випускників шкіл можуть вважати себе абсолютно здоровими. Збільшується кількість молодих людей, які ведуть аморальний спосіб життя. Відбувається криміналізація молоді.

Зниження можливостей участі молоді у економічному розвитку. Частка молодих людей у ​​складі безробітних залишається високою.

Падіння цінності праці. "Велика зарплата" – цей мотив виявився вирішальним при виборі місця роботи.

Сучасна молодь має таку рису, яка показує, що більшість із неї бажає мати хороший дохід, при цьому не маючи не професії не бажання працювати. Це відбувається через те, що у молоді відсутні стимули до праці.

Проблема кримінального впливу на молодь останнім часом не може не турбувати російську громадськість. Серед кримінальних злочинів кожен четвертий здійснюється молоддю та підлітками. Серед правопорушень привертають увагу корисливі злочини – крадіжка, вимагання грошей, шахрайство. Обсяг корисливих злочинів нині швидко зростає. Це залежить від того, що більшість молодих людей батьки не можуть дати те, що хотілося б їм з урахуванням запитів. А самі вони не можуть отримати цього через те, що вони не мають спеціальності або навичок роботи. Молоді люди не бажають здобувати освіту лише тому, що вони не мають перспективи після здобуття освіти. Нині дедалі більше молоді споживає наркотики. Може це походить від безвиході реалізації своїх можливостей або від того, що через нерозуміння серйозності їх залучили до цього люди зацікавлені у збуті наркотиків.

Працюючі з дітьми та підлітками – вчителі, шкільні психологи тощо, також потребують абсолютно нового підходу до своїх підопічних. Щоб навчити їх новим формам поведінки, сформувати стрессоустойчивую особистість, здатну самостійно і відповідально будувати своє життя. Для цього необхідно, самим мати належні якості та демонструвати їх у процесі роботи з підлітками, а також, володіти знаннями, вміннями та навичками навчання, здатністю гідно долати життєві проблеми, розвивати тип здорової поведінки.

Потрібно мати на увазі, що якщо будь-які проблеми не вирішуються на тому чи іншому етапі, це може гальмувати процес розвитку особистості. Осмислення такої ситуації може змусити людину ставити собі нові цілі, змінювати способи їх досягнення. Загалом це не страшно. Набагато гірше, якщо невирішені чи не розв'язувані проблеми не будуть усвідомлені особистістю, і вона не шукатиме жодних подальших шляхів рішень.

Багато що залежить від людини, від її вміння керувати власною діяльністю. Але це процес має місце тоді, коли довкілля спонукає потреба у нових інтересах, створює в особистості стимули до діяльності.

Постійне нав'язування бездуховності нашої молоді призвело до кризи моральних ідеалів та сенсу цілей, культивування миттєвих насолод поведінки.

Також можливий негативний вплив сім'ї, в якій живе та виховується молода людина.

Найнебезпечніше в нинішньому стані російського суспільства - відчуття духовної порожнечі, безглуздості, безперспективності, тимчасовості всього, що відбувається, що зримо охоплює все нові і нові верстви росіян. Ломання ціннісних орієнтацій відбивається у настроях молоді. Найголовніше і основне тут – наростання розчарованості у перспективах, поширення нігілізму, зниження моральних критеріїв. Молоде покоління виявилося у складній ситуації, коли, покликане продовжувати розвиток грунтуючись з урахуванням успадкованих матеріальних і духовних цінностей, змушене, перебуваючи у стадії становлення, брати участь у виробленні цих цінностей самостійно, нерідко всупереч старшому поколінню їх спробам реставрувати минуле. Внаслідок протиріччя «батьків і дітей» у нашому суспільстві стали джерелом конфліктів на тлі процесів відчуження молоді в суспільстві, зниження її соціального статусу, скорочення соціальних молодіжних програм, можливостей здобуття освіти, роботи, політичної участі.

Молоде покоління здебільшого виявилося без надійних соціальних орієнтирів. Вибір життєвого шляху став визначатися не здібностями та інтересами молодої людини, а конкретними обставинами.

Очевидним є те, що молоде покоління Росії переживає кризову соціально-психологічну ситуацію. Зруйновано колишні стереотипи поведінки, нормативні та ціннісні орієнтації. Молодь втрачає відчуття сенсу, що відбувається, і не має певних життєвих навичок, які б дозволили зберегти свою індивідуальність і сформувати здоровий життєвий стиль.

Сучасна ситуація неминуче призвела молоде покоління до необхідності взяття відповідальності за своє майбутнє на себе, самостійного вибору та контролю своєї поведінки. У той самий час цілком очевидно, що підлітки, перебуваючи під впливом стресових ситуацій, що безперервно зростають, не готові до їх подолання і страждають від їх наслідків. Відсутність знань, навичок поведінки у дорослої частини населення – батьків, педагогів – не дозволяє їм надавати необхідний виховний вплив, психологічну та соціальну підтримку. Підлітки виявилися самотніми та психологічно безпорадними у зв'язку з втраченими зв'язками зі старшим поколінням.

Прагнення уникнути реальних проблем в ілюзорний світ сприяє масовому поширенню алкоголізму та наркоманії серед молоді. Дорослі не можуть сьогодні надати молодому поколінню необхідну кількість альтернативних способів існування, цілей та цінностей, норм, заради яких варто було б завзято вчитися, працювати, дотримуватися певних стандартів поведінки.

Ми всі забули мудрість предків і в гонитві за найсучаснішими телевізорами, музичними центрами або просто борючись за виживання, у нашому недосконалому світі, забули про головне, про завтрашній день, про своїх дітей…

Тому треба будувати не в'язниці, табори та колонії, а відновлювати піонерські табори, спортклуби, дитячі майданчики, парки відпочинку. Підвищувати рівень професійної підготовки педагогів, практичних психологів та й просто вести пропаганду здорового способу життя, праці тощо. А батькам треба зрозуміти, що нагодувати, одягнути, взути це все потрібно, це все добре, але не треба забувати і про моральний бік виховання. Тому не потрібно думати, що ваш син ніколи не почне колуватися або красти і якщо (не дай Боже) це вже трапилося, то не слід від нього відвертатися, а просто допоможіть йому видертися з цього. Зрозумійте, що ваші діти хочуть бути зрозумілими, потрібними і просто хочуть, щоб з ними зважали. Вони хочуть бути дорослими – так допоможіть їм…