вибір читачів
Популярні статті
Нервові захворювання у дітей за алфавітом
Апраксия у дитини розвивається через різних патологій, які вражають головний мозок. Захворювання характеризується порушенням рухових фун ...
За статистикою безсоння у дітей зустрічається в 40% випадків. Інсомнія буває як у школярів, так і у новонароджених. Порушення сну можуть тривати ...
Формується вегето-судинна дистонія у дітей в результаті функціональних змін внутрішніх органів. При цьому всі порушення виникають в нервовій ...
Нервові захворювання у дітей зароджуються в ранньому віці. Причини бувають різні, а наслідки можуть принести в більш пізньому віці серйозні проблеми зі здоров'ям. Тому важливо своєчасно, як тільки у дитини з'явилися найменші порушення у мовленні, рухах, міміці, звернутися до лікаря. неврологічні захворювання у дітей, як правило, безпосередньо залежать від навколишнього його атмосфери: відносини з батьками, однолітками, вихователями. Необхідно стежити за емоційним станом дитини, регулярно проходити з ним медичні обстеження, оскільки захворювання нервової системи у дітей простіше лікувати на початковій стадії. На це спрямована окрема галузь медицини - дитяча неврологія.
Серед причин, що викликають нервові хвороби у дітей, можна виділити дві групи.
Хвороби нервової системи у дітей можуть проявити себе не відразу. Вони виникають і під впливом кількох чинників. Причини накладаються один на одного і в результаті виявляють себе. Наслідки позначаються вже в дорослому житті. Дитячі хвороби нервової системи переростають в серйозні неврози, вилікувати які набагато складніше. Наприклад, всілякі порушення в роботі психомоторного апарату.
Симптоми порушень виражаються по-різному. Вони можуть проявлятися в періодичному посмикуванні дитини, моргання, знизування плечима. Такі скорочення зачіпають м'язи ніг, рук, обличчя. Характерною симптоматикою, що характеризує неврологічні хвороби у дітей, є повторювані дії: постукування, ходіння з однієї сторони в іншу, перекладання предмета. Серед симптомів виділяються також різні прицмокування, покашлювання, сопіння.
До головних симптомів, що вказують на нервові захворювання у дітей, відносяться:
Дитячі неврологічні захворювання поділяються на кілька видів. Вони різняться в залежності від того, що стало причиною порушення в організмі.
Неврологічні захворювання у дітей діагностуються в кілька етапів. В першу чергу доктор проводить опитування дитини і його батьків, записуючи не тільки дані про стан здоров'я дитини, а й про те, як проходила вагітність і який спосіб життя пацієнта. Все це дозволяє скласти повну картину порушень і підібрати ефективне лікування.
Нервові захворювання у дітей центральної і периферичної нервової системи вилікувати можуть тільки кваліфіковані фахівці. Займатися самолікуванням небезпечно. Після обстеження дитячий невролог становить індивідуально підібраний план лікування, який включає в себе застосування препаратів і проходження лікувальних процедур. При необхідності призначається диспансер, де проводиться медична реабілітація дітей. Методи лікування залежать від віку пацієнта.
Дитячі неврологічні хвороби можуть ніяк себе не виявляти, тому варто регулярно проходити огляди у фахівців. У дітей до року діагностуються такі патології, як перинатальна енцефалопатія, підвищений внутрішньочерепний тиск, м'язові гіпертонії і гіпотонії. Для дошкільного віку характерні проблеми, пов'язані з адаптацією в соціумі. У дитини можуть з'явитися страхи, депресія, гіповозбудімость. Справитися з усіма відхиленнями допоможе доктор. Дитячі захворювання нервової системи у підлітків проявляються в синдромі дефіциту уваги, гіперактивності, епілепсії та інших порушеннях, що виникають через проблеми в навчанні, спілкуванні з оточуючими.
"Неврологія" у дітей піддається профілактиці. Щоб знизити ризик порушень, необхідно дотримуватися таких правил:
Ви можете підібрати дитячого лікаря-невролога для консультації або лікування на нашому сайті самостійно або ж телефонуйте в довідкову службу (послуга безкоштовна).
Даний матеріал розміщений в ознайомлювальних цілях, не є медичним радою і не може служити заміною консультації з лікарем. За діагностикою та лікуванням звертайтеся до кваліфікованих лікарів!
Дитяча неврологія - розділ медицини, який займається захворюваннями дитячої нервової системи. Вона виникла на стику 2 дисциплін - неврології та педіатрії. Також вона тісно пов'язана з нейрохірургії та психіатрією. Неврологія у дітей - одна з найскладніших дисциплін медицини.
Великий внесок у розвиток дитячої неврології внесли Якунін Ю.А., Бадалян Л.О., Шабалов Н.П. і, звичайно, Ратнер А.Ю. Вони дуже багато зробили для розвитку саме перинатальної патології, тобто по неврології новонароджених.
Також з метою поліпшення процесів діагностики та лікування дитячими неврологами в 2015 р випущено третє видання книги - "Дитяча неврологія у новонароджених і клінічні рекомендації"Під ред. проф. Гузеевой В.І. і співавторів.
Тут наводяться всі останні матеріали по етіології, визначенню і терапії патологій нервової системи в дитячому віці; вказано весь алгоритм дій лікаря.
Особливо детальна інформація дана з питань патології новонароджених. Велика увага надано доказовій медицині і її досягненням.
Невролог (більш сучасну назву спеціальності невропатолога) - спеціалізується на вивченні, попередженні, виявленні та лікуванні захворювань з ураженнями всіх відділів нервової системи.
Особливо це важливо у дітей, тому що неврологічні патології залишають в майбутньому слід на все життя. Робота дитячого невролога дуже відповідальна, тому що своїми рішеннями він вирішує подальшу долю дитини: його соціальну адаптацію, психічне і фізичне здоров'я; і навіть його захворювання в дорослому періоді.
Сьогодні в дитячій неврології відкрито новий розділ захворювань: спадкові хвороби обміну. Це зроблено тому, що з 2,5 тис. Нозологій в неврології, 70% з них мають спадковий характер.
Відвідування дитячого невролога повинні бути плановими в перший місяць життя, кожні 3 місяці протягом 1 року життя. Потім вони відбуваються за потребою щорічно.
Дитяча неврологія помітно відрізняється від такої у дорослих; нервова система дітей змінюється по віковим групам та не є копією дорослого в мініатюрі. У дітей багато хвороб мають атиповий перебіг і досить рідкісні.
Головна проблема дитячої неврології - перинатальні ураження нервової системи. Період перинатального починається з 22 тижня гестації і закінчується через 7 днів після пологів. У цей дуже відповідальний період для мами і плода на нього можуть впливати різні фактори.
Останній місяць перед пологами і здоров'я дуже залежні від зовнішніх факторів: пізні токсикози; нікотин; прийом ЛЗ; стреси; інфекції - всього цього дуже багато для організму майбутнього малюка, це шкідливі фактори. Наприклад, навіть незначний стрес у матері під час вагітності призводить до перенасичення кісток дитини кальцієм.
При наближенні пологів кістки плода тверднуть; результатом стають хворобливі пологи для матері і труднощі для малюка при проходженні його через родові шляхи. Безперечно також те, що сьогодні число стресів в житті людини зростає по геометричній прогресії.
Робота нервової системи може порушуватися ще у внутрішньоутробному періоді. Тому невролог і оглядає дитину в перші тижні життя і відразу після пологів.
Якщо пологи у матері були патологічними і дитина народилася в асфіксії, було накладення щипців та ін. Акушерські маніпуляції, на нервовій системі це відіб'ється обов'язково. Багато дослідників на Заході вважають нинішні пологи нефізіологічна.
Про це ж говорив єдиний невролог, який досліджував новонароджених в період перинатального в книзі - А.Ю.Ратнер Неврологія новонароджених. У цій монографії описані ушкодження, що стають неминучими для немовляти при проведенні акушерських маніпуляцій.
Також А. Ю. Ратнер, все неврологи, остеопати і масажисти твердять про те, що під час пологів найвразливіше місце у плода - це шия і плечовий пояс. Вони відчувають максимальне навантаження. Тут межа спинного і головного мозку.
Тут же знаходяться ті структури, які орієнтують людину в просторі; відповідають за біоритми, дихання, забезпечення організму енергією. Закладаються вони пізніше всіх і продовжують дозрівати ще в перінатале до 3 років. Називають їх I блоком мозку.
Ось чому так важливо лікувати патологію нервової системи в перший рік життя. При травмуванні шиї у малюка це буде проявлятися м'язовими спазмами в області шиї; шия буде втоплена в плечі.
Такі малюки не люблять лежати на животі - їм боляче; їм важко тримати голову, вона падає і утикається носом вниз. Це відбувається тому, що при підйомі голови шия і плечі рефлекторно напружуються.
У таких малюків часті порушення сну; частіше виникає рахіт. У більш старшому віці вони будуть страждати від головних болів, тому що спастичність м'язів в даній області буде триматися.
Через 1 блок проходять живлять мозок судини і це також буде відображатися на ньому. Це наочно переконує, наскільки велике значення надається неврологічних порушень в перші 3 роки життя, з упором на перший рік. Також негативно впливають відшарування дитячого місця, швидкість пологів в будь-яку сторону, наркоз під час пологів. І не треба сподіватися на авось, якщо дитина при пологах закричав відразу, прикладений до грудей і відразу взяв груди і ін. Якщо ви проігнорували невролога, в мінімумі у малюка можуть відзначатися ЗПР, дитина залишиться інвалідом. Цілком можливі органічні ураження.
Діти з відставанням можуть відставати і в соціумі, базових навичках, бути неадекватними, емоційно нестабільними та ін. За даними статистики, інвалідність дитині в 50% випадків дається по неврологічним захворюванням.
При цьому 70% діагнозів пов'язані зі станом вагітної жінки на терміні 34-36 тижнів і здоров'ям малюка в період новонародженості.
При ранньому зверненні до дитячого невролога половина таких проблем успішно вирішувана.
Це можливо тому, що саме в перші місяці життя новонароджених мозок активно розвивається і дозріває, у нього більше можливостей до адаптації, тому і лікування буде найбільш відчутним по ефективності. Якщо ж час згаяно, говорити можна буде тільки про мізерних можливостях реабілітації. Інакше кажучи, все добре вчасно.
Перші симптоми порушень можливі в перший місяць життя. Основні симптоми, які повинні насторожити батьків і на які слід звернути увагу, такі:
У всіх зазначених випадках не треба чекати планового огляду, потрібно відразу йти до лікаря.
Профілактичні огляди:
Все профогляди необхідні для раннього виявлення патологій з тим, щоб не доводити їх до важкого стану. Також при цьому можливо раннє виявлення недостатності психомоторики і розумовий недорозвиток.
Після традиційного огляду (візуальне дослідження, пальпація, маніпуляції з визначення рухової і чутливої \u200b\u200bсфери), невролог завжди уточнює весь перелік захворювань з народження дитини; аналізує всі негативні моменти вагітності у матері; протікання пологів. Уточнюються перенесені захворювання в 3 триместрі вагітності.
З методів діагностики при підозрілих симптомах застосовуються:
Під час прийому обов'язково перевіряються:
До додаткових методів дослідження відносять оцінку слуху, стовбура головного мозку, мовного апарату. Оскільки багато проблем часто носять поліетіологічним характер, то і лікування проводиться разом з іншими фахівцями.
Як лікувати вроджені патології? При вроджених патологіях головною метою стає зупинка посилення патології і допомогу в адаптації дитини. ЛЗ застосовують не відразу.
Для початку застосовуються:
Мануальна терапія - відновлює рухливість і роботу хребта. У дітей вона проводиться м'яко, в уповільненому темпі, знімаючи все спазми з напружених зон.
Краніосакральна техніка - її метою є ручне поступове вирівнювання кісток черепа. Це відновлює кровопостачання головного мозку; знижує ВЧД. Методика застосовується у немовлят.
Емоційні техніки - застосовують при поведінкових відхилень і неврозах.
М'язова релаксація - вона складається з розслаблення м'язових волокон. Це позитивно відбивається на кістковій системі, особливо на хребті. Також розслабляються внутрішні органи.
З нових методів можна відзначити комп'ютерні мовні програми, методики вдосконалення координації рухів (мозочкова стимуляція).
Як можна помітити, при неврологічному лікуванні мало що прийнятно в домашніх умовах.
Невропатолог не просто призначає лікування і відправляє дитину додому, не згадуючи про нього до наступного профогляду. Він завжди контролює лікування.
З метою стимулювання моторики, психічного розвитку батьки з успіхом можуть в домашніх умовах після консультації з лікарем проводити прості вправи для розвитку і поліпшення дрібної моторики:
У цій статті будуть позначені найпоширеніші неврологічні патології у дітей.
Нервова система дитини - це одна з найбільш важливих складових цілісного організму. За допомогою нервової системи здійснюється не тільки контроль за діяльністю всього організму в цілому, але і взаємозв'язок цього організму з зовнішнім середовищем. Цей взаємозв'язок здійснюється за допомогою органів почуттів, рецепторів на поверхні шкіри дитини.
Нервова система є дуже складним утворенням в організмі дитини. Будь-яке порушення в її злагодженої діяльності може призвести до розвитку досить серйозних захворювань.
Розвиток нервової системи відбувається нерівномірно. Закладка головного мозку відбувається на ранніх стадіях вагітності (1-й тиждень внутрішньоутробного розвитку дитини). Але навіть після пологів процес ділення і утворення нових нервових клітин не закінчується. Найбільш інтенсивний період формування нервової системи дитини доводиться на перші 4 роки життя. Саме в цей період дитина отримує більше 50% інформації, яка допомагає йому в подальшому житті. Несприятливі впливу навколишнього середовища, інфекційні захворювання, Травми в цей період призводять до формування найбільшої кількості неврологічних захворювань.
Важливою є і рухова активність дитини, яка так само контролюється нервовою системою. Перебуваючи всередині матки, дитина приймає певну позу, яка дозволяє йому займати менший об'єм. Після народження у дитини можна виявити різні рефлекси. Наявність цих рефлексів з одного боку пов'язані з незрілістю нервової системи, а з іншого - допомагають дитині вижити в умовах навколишнього середовища. Поступово в процесі дозрівання нервової системи багато з рефлексів зникають, але деякі, такий як ковтальний, зберігається у нас на все життя.
Дуже важливе значення в життєдіяльності дитини мають органи чуття (зір, нюх, дотик, слух). Ці органи допомагають дитині орієнтуватися в навколишньому середовищі, формувати уявлення про предмети і явища, спілкуватися і пізнавати світ. Будь-які порушення цих органів почуттів призводять до того, що дитині ставати дуже важко сприймати світ, спілкуватися зі своїми однолітками. Важливе значення для формування спілкування відіграє мова, яка так само буде контролюватися нервовою системою. Порушення мови може бути як наслідок ураження головного мозку, так і органічних захворювань органів, що беруть участь у формуванні мови. Необхідно вчасно виявляти різні порушення мови і лікувати дані стану, так як мова необхідна не тільки для спілкування, але і правильного засвоєння отриманих знань.
У деяких випадках досить важко розпізнати неврологічні захворювання у дітей на ранніх стадіях, так як вони можуть ховатися за функціональною незрілістю нервової системи. У цьому випадку тільки батьки здатні надати посильну допомогу медичним працівникам, так як вони знаходяться поруч з дитиною практично 24 години на добу, і можуть відразу визначити, чи змінилася поведінка дитини. Особливістю неврологічних розладів у дітей є ще й те, що багато хто з них при ранем, своєчасному, правильному, хоча і тривалому лікуванні зникають практично повністю.
Вивчивши статті, зібрані в даному розділі, Ви зможете навчитися визначати різні стани у дітей, які можуть свідчити про наявність у дитини патології нервової системи і вчасно звернути на це увагу лікаря.
Дитяча неврологія - порівняно молода галузь медицини, яка зародилася на стику двох областей: невропатології і педіатрії. Тим не менш, вона стала дуже важливою в сфері клінічних дисциплін.
Дана область є однією з найскладніших в медицині. Саме в дитячому віці можуть почати з'являтися відхилення від розвитку і різні патології, що впливають на становлення нервово-психічної діяльності.
Безумовно, робота лікаря-невролога в даній області неймовірно відповідальна, адже від його вирішення залежить подальше життя дитини, його соціальна адаптація, фізичне і психічне здоров'я.
У цій статті ми розглянемо кілька найбільш частих захворювань, А також їх діагностику і методи леченія.Обозначім найпоширеніші захворювання неврологічного характеру у дітей.
У черепно-мозкові травми входить здавлення, струс або забій мозку. Як наслідок ЧМТ у дитини може проявитися астенічний синдром, що характеризується швидкою стомлюваністю, дратівливістю, замкнутістю і невпевненістю в собі. Також у пацієнта часто з'являється синдром вегетодистонии, в який входить артеріальна гіпертонія, синусова тахікардія, брадикардія, гіпотонія і порушення терморегуляції.
Травми спинного мозку поділяються на забій і здавлювання. При ударі можна спостерігати такі стійкі неврологічні порушення, Як параліч, анестезію і різноманітні тазові розлади. Ще одним тяжким наслідком при травмі є порушення сечовипускання.
Дане захворювання характеризує собою значне зменшення черепа, що позначається на розмірі головного мозку. Внаслідок цього у дитини можна спостерігати розумову відсталість в тій чи іншій мірі. Хвороба може виявитися вродженої, а може проявитися і в перші роки життя дитини. Це досить серйозний дефект, який позначається на роботі головного мозку і центральної нервової системи. У деяких випадках мікроцефалія може привести і до олігофренії.
Також при даної хвороби, крім затримки в розумовому розвитку можуть з'явитися дефекти в мові і моториці, що обумовлюються спазмуванням або паралічем м'язів.
Ще одна назва цієї хвороби - водянка головного мозку. Для неї характерно збільшення обсягів шлуночків головного мозку, часом, до критичних розмірів, що виникає через надмірне виділення спинно-мозкової рідини і його скупчення в області порожнин головного мозку.
Симптоми гідроцефалії у дітей найчастіше з'являються при внутрішньоутробному формуванні, чому складно встановити причини. Через цю хворобу відбувається деформація черепа - сильна опуклість лобової частки, помітне прояв венозних судин на скронях, а також значне розширення джерелець і синдром зміщення очей вгору, де вони ховаються під надбрівними дугами.
Гіперактивність виражається у надмірній енергійності і рухливості дитини, що часто призводить до порушення уваги. До поведінкових особливостей поведінки в більшості випадків можна віднести порушення сну, відсутність апетиту, неспокій і неврологічні звички (наприклад, коли дитина постійно гризе нігті).
Тому, що мозок дитини, хворої на гіперактивністю, погано обробляє інформацію, що надходить до нього, він стає некерованим. У такої дитини набагато важче виходить освоїти навички читання, письма та ін., А при спілкуванні з однолітками часто виникають конфлікти.
Синдром цього захворювання часто зароджується по ряду наступних причин:
- наявність у матері хронічних захворювань під час вагітності;
- токсичний вплив матері на плід (алкоголь, куріння, отруєння хімікатами і т.д.);
- травми і удари матері на період вагітності;
- ускладнення пологової діяльності, які проявляються в крововилив, асфексіі;
- неприродне перебіг пологів (кесарів розтин, стимуляція пологів, бистророжденіе або, навпаки, уповільнене протікання родової діяльності)
- екологія в регіоні проживання;
- перенесення певних хвороб.
Олігофренія (вона ж розумова відсталість або недоумкуватість) - вроджена чи набута форма недорозвиненості дитячої психіки. Симптоматика цієї хвороби простежується у вигляді ураження розуму через загальмованості розвитку особистості на тлі патологічних відхилень головного мозку. Вона часто проявляється в мові і моториці дитини, її вольових і емоційних якостях.
Існує кілька варіантів класифікації олігофренії, але ми розглянемо найбільш традиційну:
При цьому синдром олігофренії може бути диференційованим і недиференційованим.
Дане захворювання характерно тим, що у хворого їм дитини виникають проблеми з соціальною адаптацією і сприйняттям суспільства. Такі пацієнти рідко здатні висловити власні емоції і практично не розуміють чужі прояви почуттів. Також для аутистів властиві загальмованість мови, в рідкісних формах розвитку - зниження розумової діяльності.
Аутизм, в першу чергу - вроджене захворювання, Чия симптоматика проявляється в трохи загальмованому розвитку дитини: в його погано розвиненою або відсутньої взагалі мови, невміння вести себе так само, як діти його віку, уникнення зорового контакту.
Проте, у аутистів немає будь-якого характерного поведінки, кожен випадок розглядається отдельно.Доподлінно невідомі причини появи аутизму. З упевненістю можна заявити лише те, що це захворювання передається у спадок і абсолютно ніяким чином не пов'язане з психологічної обстановкою в сім'ї.
Нижче наводиться ряд причин, через які варто звернутися за консультацією і обстеженням до дитячого фахівця-невролога .
Проблеми зі сном, знижений м'язовий тонус і частий плач іноді вказують на порушення в роботі нервової системи. Чим швидше буде виявлена \u200b\u200bневрологія і її причина, тим більше шансів на швидке відновлення і правильний розвиток.
Неврологічні розлади у дітей пов'язані з пошкодженням головного і спинного мозку, мозочка і периферичних нервів. Неправильна робота нервової системи може бути вродженою, коли вагітність супроводжувалася ускладненнями або дитина народилася з генетичними дефектами, закладеними на початку ембріонального розвитку. Придбані після народження порушення спостерігаються при недостатньому харчуванні, після травм і серйозному прояві алергії.
найбільш часті причини церебрального паралічу пов'язані з пренатальним періодом, це передчасні і важкі пологи, фетальні інфекції, генетичні проблеми. Епілепсія, нерідко результат травм, інфекцій, утворення пухлин, пошкодження головного мозку. Інша причина епілепсії - системні розлади, такі як гімпоглікімія або гіперглікемія, уремічний синдром, хімічне отруєння і результат підвищення температури тіла вище 39 градусів.
Фахівці до цих пір шукають відповідь на питання, чому одні і ті ж чинники на різних дітей діють інакше - одні малюки народжуються здоровими, а інші мають патології різного ступеня тяжкості. Ймовірно, це пов'язано з особливостями маленького організму і його чутливістю.
Симптоми неврології у дітей до року, не завжди привід для занепокоєння.Якщо такі ознаки як плач і безсоння тимчасового характеру, то це, варіант норми - сучасні крихти, часто реагують примхливістю на зміну погоди або надмірна кількість вражень. Тремор (тремтіння ручок) проходить після третього місяця життя, у недоношених малюків після 4-5 місяці. Розмір джерельця і \u200b\u200bйого закриття може трохи відхилятися від норми за умови, що зростання головки йде правильно і немає інших ускладнень у розвитку.
Здригування уві сні не завжди патологія, це нормально для будь-якого віку, якщо вони не спостерігаються протягом усього періоду сну. Здригування під час сечовипускання не причина для відвідування лікаря в перший рік крихти. Підвищений м'язовий тонус (гіпертонус) у новонароджених приходить до норми на 5 - тому місяці життя (максимально допустимий термін).
Планове відвідування невролога обов'язково в перший, третій, шостий і дванадцятий місяць. Під час обстеження фахівця можна озвучити скарги і задати питання. Невролог огляне дитину на наявність розладів і дасть рекомендації щодо лікування і постарається знайти причини, які стали винуватцями захворювання (якщо воно є). Консультація необхідна якомога швидше, коли спостерігаються такі симптоми:
Якщо неврологія у дітей до року не лікується всупереч рекомендаціям лікаря або була помічена, в більш старшому віці це призведе до затримки мови, нездатність концентрувати увагу, навчатися і контролювати поведінку. Самий «нешкідливий» підсумок - головні болі і емоційна нестабільність.
При виявленні порушень розвитку, невролог направляє на додаткові обстеження і консультацію до інших спеціалістів, наприклад до отоларинголога і офтальмолога, щоб з'ясувати причини і підібрати правильне лікування. Терапевтичні методи різняться в залежності від поставленого діагнозу, зазвичай, призначається курс масажу і прийому медикаментів, які відновлюють функціонування нервової системи.
Курс відновлення слуху і зору важливо почати якомога раніше, краще до першого півріччя життя. Після першого року лікування вже не дає таких позитивних результатів, А неврологія прогресує швидше, що призводить до інвалідності. У важких випадках порушень нервових і психічних функцій, лікування спрямоване на поліпшення нинішнього стану.
Надзвичайно важливо під час лікування дотримуватися правильне харчування дитини, якщо мати годує грудьми, необхідно вибирати тільки натуральні продукти, уникаючи готових страв з додаванням штучних ароматизаторів і підсилювачів смаку. Також під час грудного вигодовування можна використовувати додаткові джерела мінералів і вітамінів (БАДи). Позитивний вплив на розвиток мозку і нервову систему надають добавки з омегою-3.
Крім здорової дієти, неврологія у дітей до року вимагає стимуляції розвитку різними способами - наприклад, читанням казок і прогулянками на свіжому повітрі, заохоченням фізичної активності. Ці прості кроки роблять позитивний вплив на розумові здібності і допомагають організму справитися з усіма розладами і причинами їх появ.
Статті по темі: | |
Позитивні риси поєднання цифр
Число 69 містить комбінацію вібрацій чисел 6 і 9. Число 6 вносить сюди ... Сумісність левів з іншими знаками Лев знак зодіаку чоловіки сумісність
Відносини двох Львів схожі на театр. Вони обидва дуже люблять любов і ... До чого сниться садити лілії
Сучасний сімейний сонник по Фрейду: Тільки для женщінСобірать лілії ... |