Скільки існує різних кодувань російського алфавіту. Кодування текстової інформації. Кодування російського алфавіту. Практична робота "Кодування текстової інформації"

«Інформація. Кодування текстової таграфічної інформації. Пристрій персонального комп'ютера »

Варіант 1

1. За одиницю вимірювання кількості інформації прийнятий ...

а) 1 бод б) 1 біт в) 1 байт г) 1 Кбайт

2. Інформаційний обсяг повідомлення: «Люблю грозу на початку травня» - дорівнює:

а) 192 біт б) 20 байт в) 22 байт г) 284 біт

3. Встановіть відповідність:

4. Одне з властивостей інформації:

а) достовірність б) масовість

5. Кожна цифра машинного двійкового коду несе кількість інформації, рівне:

а) 1 байт б) 1 Кбайт в) 1 біт в) 8 біт

6. Основний принцип кодування зображень полягає в тому, що:

а) зображення представляється у вигляді мозаїки квадратних елементів, кожен з яких має певний колір;

б) зображення розбивається на ряд областей з однаковою яскравістю;

в) зображення перетворюється на безліч координат відрізків, що розбивають зображення на області однакового кольору.

7. Вирішіть задачу. Кольорове (з палітрою з 256 кольорів) растрове зображення має розмір 10х10 точок. Який обсяг пам'яті займе це зображення?

8. Продуктивність роботи комп'ютера (швидкість виконання операцій) залежить від ...

а) розміру екрана дисплея б) частоти процесора

в) напруги живлення г) швидкості натискання на клавіші

9. Який пристрій може мати шкідливий вплив на здоров'я людини?

а) принтер б) монітор в) системний блок г) модем

10. Кількість різних кодувань букв російського алфавіту становить ...

а) одну б) дві (MS-DOS, Windows)

в) три (MS-DOS, Windows, Macintosh) г) п'ять (MS-DOS, Windows, Macintosh, ЯКІ-8, ISO)

11. Який пристрій відноситься до зовнішніх?

а) арифметико-логічний пристрій б) центральний процесор

в) принтер г) оперативна пам'ять

12. Пристрій виведення призначене для ...

а) навчання, гри, розрахунків та накопичення інформації

б) програмного управління роботою машини

в) передачі інформації від машини людині

13. Комп'ютер - це:

а) універсальний пристрій для запису і читання інформації

б) універсальне електронний пристрій для зберігання, обробки і передачі інформації

в) електронний пристрій для обробки інформації

г) універсальний пристрій для передачі і прийому інформації

14. Оперативна пам'ять необхідна:

а) для зберігання виконуваної в даний момент часу програми і даних, з якими вона безпосередньо працює

б) для обробки інформації

в) для довготривалого зберігання інформації

г) для запуску програми

15. Периферійні пристрої призначені:

а) для обміну інформацією між користувачем і комп'ютером

б) тільки для поліпшення дизайну комп'ютера

в) для перевірки правильності введеної користувачем інформації

г) для виконання арифметико-логічних операцій

16. Скільки символів в кодової таблиці ASCII?

а) 255 б) 127 в) 256 г) 129

17. Розрахуйте необхідний обсяг відеопам'яті графічного режиму 640 * 480 точок. Глибина кольору 16 біт на точку. (Відповідь запишіть у Кбайтах)

18. Який пристрій є пристроєм введення?

а) клавіатура б) принтер

в) плоттер г) монітор

19. Модем - це ...

а) поштова програма б) мережевий протокол

в) сервер Інтернет г) технічний пристрій

20. У кодуванні Unicode на кожен символ відводиться 2 байти. Визначте інформаційний

обсяг слова з 24 символів в цьому кодуванні.

а) 384 біт б) 192 біта в) 256 біт г) 48 біт

Варіант 2

1. 1 Кбіт - це:

а) 1 000 біт б) 10 байт в) 112 байт г) 1024 біт

2. Інформаційний обсяг повідомлення: «Дуже хочу вчитися» - дорівнює:

а) 201 біт б) 18 байт в) 16 байт г) 110 біт

3. Одне з властивостей інформації:

а) повнота б) масовість

в) безперервність г) суб'єктивність

4. Встановіть відповідність:

5. Найменша одиниця виміру кількості інформації називається:

а) байт б) Кбайт в) біт в) бод

6. Вирішіть задачу. В процесі перетворення растрового графічного зображення кількість кольорів зменшилася з 65536 до 16. У скільки разів зменшиться обсяг, яку він обіймав в пам'яті?

7. Що є характеристикою монітора?

а) колірне дозвіл б) тактова частота

в) дискретність г) час доступу до інформації

8. Пристрій введення призначене для ...

а) передачі інформації від людини машині

б) обробки даних, що вводяться

в) реалізації алгоритмів обробки, накопичення і передачі інформації

9. Пристроєм висновку є ...

а) клавіатура б) стример в) факс-модем г) дискета

10. Маніпулятор «миша» - це пристрій ...

а) сканування інформації б) виведення

в) зчитування інформації г) введення

11. Пристроєм введення є ...

а) сканер б) принтер в) стример г) дисплей

12.Як функцію виконують периферійні пристрої?

а) управління роботою ЕОМ за заданою програмою

б) зберігання інформації

в) введення і видачу інформації

г) обробку інформації

13. Що таке мікросхема?

а) інтегральна мікросхема, яка виконує надходять на її вхід команди і управляє роботою машини

б) пристрій для зберігання тієї інформації, яка часто використовується в роботі

в) пристрій для виведення текстової або графічної інформації

г) пристрій для виведення алфавітно-цифрових даних

14. Завдання ритму при передачі інформаційних сигналів в комп'ютері здійснює:

а) тактова частота б) ОЗУ

в) тактовий генератор г) ПЗУ

15. Яка кодова таблиця прийнята в якості міжнародної?

а) Unicode б) ISO в) ASCII г) Mac

16. У якому з прийомів кодування використовується двійковий принцип кодування?

а) в криптографії б) в сурдожестах

в) в азбуці Морзе г) в семафорної абетці

17. Розрахуйте необхідний обсяг відеопам'яті графічного режиму 1024 * 768 точок. Глибина кольору 8 біт на точку. (Відповідь запишіть у Кбайтах)

18. Що не входить в базову конфігурацію комп'ютера?

а) монітор б) плоттер

в) клавіатура г) системний блок

19. У яких одиницях вимірюється тактова частота?

а) бітах в) мегагерцах

б) пікселях г) байтах

20. Для зберігання растрових зображень розміром 32 * 32 пікселя відвели 512 байтів пам'яті. Яке максимально можливе число квітів в палітрі зображення?

а) 256 б) 2 в) 16 г) 4

відповіді

Варіант 1

3. 1б, 2в, 3а

17. 600 Кбайт

Варіант 2

4. 1в, 2а, 3б

6. в 4 рази

двійкове кодування текстової інформації у комп'ютері. Інформація, виражена за допомогою природних і формальних мов в письмовій формі, зазвичай називається текстовою інформацією.

Для представлення текстової інформації (великі та малі літери російського і латинського алфавітів, цифри, знаки та математичні символи) досить 256 різних знаків. За формулою (1.1) можна обчислити, скільки інформації необхідно, щоб закодувати кожен знак:

N =2 I I = 8біт

Для обробки текстової інформації на комп'ютері необхідно представити її за допомогою двійковій знакової системи. Для кодування кожного знака потрібно кількість інформації, рівне 8 бітам, т. Е. Довжина двійкового коду знака становить вісім двійкових знаків. Кожному знаку необхідно поставити у відповідність унікальний двійковий код з інтервалу від 00000000 до 11111111 (в десятковому коді від 0 до 255) (табл. 3.1).

Людина розрізняє знаки по їх зображенню, а комп'ютер - по їх двійковим кодами. При введенні в комп'ютер текстової інформації відбувається її двійкове кодування, Зображення знака перетворюється ВЕГО двійкового коду. Користувач натискає на клавіатурі клавішу зі знаком, і в комп'ютер надходить певна послідовність з восьми електричних імпульсів (двійковий код знака). Код знака зберігається в оперативній пам'яті комп'ютера, де займає одне відділення.

У процесі виведення знака на екран комп'ютера проводиться перекодування, т. Е. Перетворення двійкового коду знака в його зображення.

Різні кодування знаків

Присвоєння знаку конкретного двійкового коду - це питання угоди, яке фіксується в кодової таблиці. В існуючих кодових таблицях перші 33 коду (десяткові коди з 0 по 32) відповідають не знайомий, а операціями (переклад рядка, введення прогалини і т. Д.).

Десяткові коди з 33 по 127 є інтернаціональними і відповідають знакам латинського алфавіту, цифрам, знакам арифметичних операцій та знаків пунктуації.

Десяткові коди з 128 по 255 є національними, т. Е. В національних кодуваннях одного й того ж коду відповідають різні знаки. На жаль, в даний час існують п'ять різних кодових таблиць для російських букв (Windows. MS-DOS. ЯКІ-8. Mac, ISO (табл. 3.1 і 3.2)), тому тексти, створені а одному кодуванні, що не будуть правильно відображатися в інший.

Таблиця 3.2. Десяткові коди деяких символів в різних кодуваннях

Наприклад, в кодуванні Windows послідовність числових кодів 221, 194, 204 утворює слово «ЕОМ», тоді як в інших кодуваннях це буде безглуздий набір СИМВОЛІВ.

На щастя, в більшості випадків користувач не повинен піклуватися про перекодування текстових документів, так як це роблять спеціальні програми-конвертори, вбудовані в операційну систему і додатки.

В останніми роками широке поширення отримав новий міжнародний стандарт кодування текстових символів Unicode, який відводить на кожен символ 2 байта (16 бітів). За формулою (1.1) можна визначити кількість символів, які можна закодувати згідно з цим стандартом:

N = 2I - 216 = 65 536.

Такої кількості символів виявилося досить, щоб закодувати не тільки російський і латинський алфавіти, цифри, знаки та математичні символи, а й грецьку, арабська, іврит та інші алфавіти.

Тип уроку: Урок ознайомлення з новим матеріалом.

(Див. Презентація, слайд 2)

Мета уроку:

познайомити учнів зі способами кодування і декодування текстової інформації за допомогою кодових таблиць і комп'ютера;
розвивати логічне і алгоритмічне мислення учнів, пізнавальні інтереси учнів;
виховувати вміння слухати і чути, самооцінку в учнів.

Завдання уроку:

формувати знання учнів по темі "кодування текстової інформації";
розвинути навички аналізу і самоаналізу;
формувати вміння планувати і оцінювати свою діяльність.

устаткування:

робочі місця учнів (персональний комп'ютер з ОС Windows);
робоче місце вчителя;
Інтерактивна дошка;
таблиці кодувань;
мультимедійний проектор;
мультимедійна презентація;
картки із завданнями.

ПЛАН УРОКУ

1. Організаційний момент.

(Див. Презентація)

Повідомлення теми, мети і завдань уроку.

Учитель: Сьогодні на уроці ви дізнаєтеся, як видається текстова інформація в комп'ютері. Навчіться кодувати і декодувати текстову інформацію за допомогою кодових таблиць і ПК.

2. Хід уроку

1. Пояснення нового матеріалу.

Учитель: Сьогодні на уроці ми з вами розберемо поняття: текстова інформація, кодова таблиця. Будемо кодувати і декодувати текстову інформацію.

Починаючи з кінця 60-х років, комп'ютери отримали можливість працювати з текстовою інформацією.

Текстова інформація - це інформація, виражена в письмовій формі.

(Див. Презентація, слайд 3)

Визначення текстової інформації записати в зошит.

У процесі сприйняття, передачі і зберігання інформації людиною і технічними пристроями відбувається її кодування.

Учитель: Хлопці, давайте згадаємо: Що таке кодування?

(Див. Презентація, слайд 4)

відповідь: кодування - це процес перетворення інформації в форму, яка сприймається комп'ютером, тобто двійковий код.

учитель: Декодування?

відповідь: декодування - це процес зворотний кодування, який полягає в тому, що відбувається перетворення даних з двійкового коду в форму, зрозумілу людині.

(Див. Презентація, слайд 5)

Учитель: Людина розрізняє знаки по їх зображенню . Для надання тексту в пам'яті комп'ютера необхідно представити його у вигляді двійкового коду.

Хлопці, як представлений двійкового коду в комп'ютері? (У вигляді яких символів?)

Відповідь: у вигляді послідовності з 0 і 1

Для представлення текстової інформації (великі та малі літери російського і латинського алфавітів, цифри, знаки та математичні символи) досить 256 різних знаків. За формулою можна обчислити, скільки інформації необхідно, щоб закодувати кожен знак:

Записати в зошит.

(Див. Презентація, слайд 6)

Учитель: При введенні в комп'ютер текстової інформації відбувається її двійкове кодування, зображення символу перетворюється в його двійковий код. Користувач натискає на клавіатурі клавішу з символом, і в комп'ютер надходить певна послідовність з 8 електричних імпульсів (двійковий код символу). Код символу зберігається в оперативній пам'яті комп'ютера, де займає одне відділення.

У процесі виведення символу на екран комп'ютера проводиться зворотний процес - декодування, тобто перетворення коду символу в його зображення.

(Див. Презентація, слайд 7)

Учитель: Таблиця, в якій всім символам комп'ютерного алфавіту поставлені у відповідність порядкові номери (коди), називається таблицею кодування.

Визначення таблиці кодування записати в зошит.

(Див. Презентація, слайд 8)

учитель: Міжнародним стандартом для ПК стала таблиця ASCII (читається аски) (Американський стандартний код для інформаційного обміну).

(Див. Презентація, слайд 9)

Таблиця кодів ASCII ділиться на:

1) Функціональні клавіші (прийнято називати керуючими) Символи з номерами від 0 до 31. Їх функція - управління процесом виведення тексту на екран або друк, подача звукового сигналу, розмітка тексту і т.п.

(Додаток 1)

Символ 32 - пробіл, тобто порожня позиція в тексті.

2) Коди 32 - 127 - входять літери латинського алфавіту, цифри, розділові знаки, дужки і деякі інші символи.

3) Коди 128 - 255 - національний алфавіт.

Учитель: Розглянемо кодову таблицю MS - DOS (СР (кодова сторінка) 866) докладніше.

Кодова таблиця MS - DOS (СР (кодова сторінка) 866) (звана кодовою сторінкою)включає в себе:

прописні

російські літери:

- мають номери з 128 по 159 - (з " А"По" Я"),

- літера " Е"Стоїть осібно під номером 240 .

рядкові

- літери з " а"По" п"Мають номери з 160 по 175 ,

- з " р"По" я"Займають позиції з 224 по 239 ,

- літера " е"Знову на відшибі і має номер 241 .

(Див. Презентація, слайд 10)

Поняття кодування Unicode

У світі існує приблизно 6800 різних мов. Якщо прочитати текст, надрукований в Японії на комп'ютері в Росії або США, то зрозуміти його буде не можна. Щоб букви будь-якої країни можна було читати на будь-якому комп'ютері, для їх кодування стали використовувати 2 байта (16 біт).

(Див. Презентація, слайд 11 - 12)

Для різних типів ЕОМ іспользуютcя різні кодування:

В даний час існує 5 кодових таблиць для російських букв: Windows (СР (кодова сторінка) тисячі двісті п'ятьдесят-один), MS - DOS (СР (кодова сторінка) 866), KOІ - 8 (Код обміну інформацією, 8-бітний) (використовується в OS UNIX ), Mac (Macintosh), ISO (OS UNIX).

Тексти, створені в одному кодуванні НЕ будуть правильно відображатися в іншій.

(Див. Презентація, слайд 13)

На даному слайді ви бачите порівняння кодів в різних кодіровочних таблицях.

(Див. Презентація, слайд 14)

1. Давайте за допомогою кодової таблиці ASCII ( аски) Декодуємо текст: За допомогою послідовності десяткових кодів: 99 111 109 112 117 116 101 114 (computer)

(Див. Презентація, слайд 15)

Практична робота

Мета: навчитися визначати числові коди символів і вводити символи за допомогою числових кодів.

(Див. Презентація, слайд 16)

Учитель: Робота в текстовому редакторі MS Word. Відкрийте текстовий редактор MS Word. Утримуючи клавішу "ALT", наберіть коди на додатковій цифровій клавіатурі:

152 170 174 171 160

Учитель: Яке слово отримали?

Відповідь: Школа

Виконання практичної роботи учнями

(Додаток 2)

Перевірка виконання практичної роботи.

(Додаток 3)

3. Підбиття підсумків уроку

Учитель: Сьогодні на уроці ви навчилися кодувати і декодувати текстову інформацію за допомогою кодувальної таблиці MS - DOS (СР (кодова сторінка) 866).

4. Домашнє завдання

(Див. Презентація, слайд 17)

Підручник Н.Д. Угриновича § 3.1, відповісти на питання. Провести кодування вірші з 4 рядків (до 100 символів).

До побачення, спасибі за урок.